Agenția Națională pentru Ocuparea Forței de Muncă anunță despre lansarea implementării măsurii de formare profesională pe bază de voucher și invită șomerii/persoanele care sunt în căutarea unui loc de muncă să participe la cursurile de formare profesională pe bază de voucher

Organizarea, statutul, drepturile şi obligaţiile părţilor implicate în procesul de formare profesională prin învăţământul dual sunt reglementate de Legea nr.110/2022 cu privire la învăţământul dual (Lege). Conform art.3 alin.(1) din Lege, învăţământul dual este o

În anul 2026 se preconizează instruirea a circa 2000 de persoane angajate în autoritățile publice, inclusiv 1250 - din administrația publică centrală și 750 - din administrația publică locală, totalizând 3000 ore de instruire.

Proiectul include 24 domenii tematice de instruire, 3 programe de formare specializată și 21 de cursuri de dezvoltare profesională, diferențiate pentru personalul din autoritățile administrației publice centrale și locale.

Persoanele înregistrate cu statut de șomer care nu au o profesie/meserie sau aceasta nu este solicitată pe piața muncii locală, pot beneficia de vouchere pentru cursuri de formare profesională. Acestea se acordă șomerilor doar după ce persoanele au beneficiat de servicii de ghidare în carieră și au primit recomandare pentru formare profesională prin cursuri din partea specialistului subdiviziunii teritoriale a Agenției pentru Ocuparea Forței de Muncă.

Proiectul Ghidului practic de elaborare și perfectare a contractului de formare profesională în învățământul dual este propus pentru consultări publice, care vor dura până la 23 martie 2023.

Cabinetul de miniștri a aprobat în ședința din 30 noiembrie proiectul de hotărâre de Guvern pentru aprobarea proiectului de lege privind modificarea unor acte normative, care este elaborat de Ministerul Muncii și Protecției Sociale și conține modificări la Legea nr.105/2018 cu privire la promovarea ocupării forței de muncă și asigurarea de șomaj, dar și în Codul fiscal.

Voucherul reprezintă un bon pe suport de hârtie sau în format electronic emis de către Agenția Națională pentru Ocuparea Forței de Muncă (ANOFM), care reprezintă contravaloarea serviciilor de formare profesională și atestă că posesorul acestuia are dreptul să procure servicii de formare profesională de la prestatorii serviciilor respective.

În scopul continuării racordării educației profesional-tehnice la cerințele pieței muncii și la noile tendințe din domeniul economic, autoritățile propun completarea Nomenclatorului domeniilor de formare profesională și al meseriilor/profesiilor (aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 425/2015), precum și a Nomenclatorului domeniilor de formare profesională, al specialităților și calificărilor pentru învățământul profesional-tehnic postsecunar și postsecundar nonterțiar (aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 853/2015) cu calificări noi, ce vor permite formarea inițială și continuă eficientă în domeniile de formare relevante pentru dezvoltarea economică.  

Unitățile economice, pentru a participa la formarea profesională prin învățământul dual, urmează să corespundă criteriilor de conformitate, care vor fi stabilite prin hotărâre de Guvern, iar aprecierea acestora va fi realizată de către Comisia de verificare a conformității, instituită de Camera de Comerț și Industrie (CCI).

În Nomenclatorul domeniilor de formare profesională și al specialităților în învățământul superior (aprobat prin Hotărârea de Guvern nr. 482/2017) vor fi incluse noi specialități ce vizează domeniul multimedia: producție multimedia, designul jocurilor și animație. Cabinetul de miniștri a aprobat în ședința de ieri, 18 mai, proiectul hotărârii de Guvern privind modificarea Nomenclatorului, în scopul sporirii capacităților instituțiilor de învățământ superior de a pregăti specialiști în domenii prioritare solicitate de piața muncii.   Modificările vor fi operate la domeniul fundamental al științei, culturii și tehnicii „02 Arte și Științe umaniste”, domeniul general de studiu „021 Arte” și

Contractul de formare profesională în învățământul dual (în continuare – ÎD) se încheie pentru o perioadă determinată, de minimum un an și de maximum 3 ani, conform cadrului normativ: instruirea teoretică se realizează în instituţia de învățământ, iar cea practică – la întreprindere. În tabelul de mai jos găsiţi norme

Contractele ale căror obiect este prestarea serviciilor de formare profesională a șomerilor ar putea fi exceptate de la procedura de achiziții publice. În Parlament este înregistrată o inițiativă legislativă  prin care se propune completarea art. 5 din Legea nr. 131/2015 privind achizițiile publice.   La momentul de față formarea profesională se realizează în baza contractelor încheiate între Agenția Națională pentru Ocuparea Forței de Muncă și instituțiile de învățământ/centre de instruire învingătoare ale procedurii de achiziții publice.

Persoanele care desfășoară activități independente, conform capitolelor 10/2, 10/3 și 10/4 ale Titlului II din Codul fiscal nu se vor putea înregistra cu statut de șomer.

Modificările la Regulamentul privind modul de compensare a cheltuielilor unităților în învățământul dual (Regulament), aprobat prin HG nr. 97/2023, publicate în Monitorul oficial din 4 aprilie curent, vor intra în vigoare pe data de 4 mai 2025 și vor aduce actul normativ în concordanță cu prevederile Legii nr.110/2022 și, totodată, vor asigura atragerea mediului economic în procesul de formare profesională.

Regulamentul privind modul de compensare a cheltuielilor unităților în învățământul dual, aprobat prin HG nr. 97/2023, urmează a fi revizuit în scopul aducerii actului normativ în concordanță cu prevederile Legii nr.110/2022 și atragerii mediului economic în procesul de formare profesională.

Gestionarea bazelor de date, înregistrarea, actualizarea, arhivarea, dar și radierea informațiilor relevante privind serviciile de consiliere agricolă, va fi asigurată prin intermediul Sistemului informațional „Sistemul de cunoștințe și inovare în

Învățământul dual va putea fi organizat și în cadrul studiilor superioare de licență. În acest sens, Ministerul Educației și Cercetării a propus pentru consultări publice proiectul Regulamentului cu privire la organizarea și desfășurarea învățământului

Entitatea a suportat cheltuieli pentru perfecționarea profesională a angajaților. Aceste cheltuieli vor fi deductibile în scopuri fiscale totalmente sau într-un anumit cuantum? Se vor considera acestea ca fiind facilități acordate de angajator?

În ediția din octombrie a revistei „monitorul fiscal FISC.md” este publicat articolul „Garanții juridice pentru specialiști tineri în învățământul dual”, elaborat de Olga Donciu, în care autorul analizează prevederile actelor legislative și normative la acest capitol.