Știri

Эффективность финансирования вузов повысится

Министерство образования, культуры и исследований разработало и вынесло на публичные консультации проект Методологии стандартного бюджетного финансирования государственных высших учебных заведений. С 1 января 2013 г. в Молдове 16 государственных вузов перешли на финансовую автономию. С тех пор профильное министерство занималось разработкой методологии финансирования вузов из госбюджета, а также определением механизмов выделения бюджетных средств с тем, чтобы предоставить им финансовую автономию, обеспечить эффективность, прозрачность и бюджетную гибкость использования бюджетных фондов, повысить качество образовательных программ и научных исследований, сосредоточить деятельность университетов на студентах и их профессиональной подготовке. В соответствии с Кодексом образования, стандартное бюджетное финансирование осуществляется исходя из затрат на одного учащегося/студента и поправочного коэффициента. Предложенная министерством методология предусматривает, что бюджетные средства вузам будут выделяться на каждого студента в пределах установленных пропорций: • 75% (прямые бюджетные ассигнования) – на преподавание и обучение, в зависимости от количества студентов, финансируемых из государственного бюджета; • 20% (непрямые бюджетные ассигнования) – на стимулирование профподготовки в государственных вузах; • 5% – на финансирование особенных финансовых ситуаций, согласно Положению о порядке функционирования государственных высших учебных заведений в условиях финансовой автономии. Прямые бюджетные ассигнования предназначены для покрытия расходов на преподавание, обучение и оценку университетов и включают расходы на оплату труда персонала, участвующего в обучении, вознаграждение вспомогательного персонала, выплату взносов на государственное социальное страхование и обязательное медицинское страхование, на покупку товаров, услуг и работ, необходимых для обеспечения учебного процесса. Расчеты прямых бюджетных ассигнований связаны с двумя важными составляющими: эквивалентное количество студентов и стандартные расходы на одного студента. Как отмечают в Минобразования, понятие «эквивалентного» студента вводится, чтобы отразить тот факт, что процесс профессиональной подготовки студента в университете требует различных затрат, в зависимости от формы, цикла и области обучения. Чтобы рассчитать количество эквивалентных студентов, методология предлагает применение ряда поправочных коэффициентов, которые учитывают 6 категорий финансирования учебных программ, уровень образования (лиценциат, магистратура), форму обучения (очная, заочная), язык обучения. Стандартные расходы на одного студента – это сумма, выделяемая на одного студента I цикла высшего образования. Информацию о количестве студентов вузы будут докладывать в профильное министерство ежегодно 1 октября. Непрямое бюджетное финансирование предназначено для повышения квалификации и профессионального совершенствования специалистов вузов по четырем направлениям: учебно-воспитательный процесс, научные исследования, международные отношения и связи, социальная ориентация. Показатели эффективности и методология их расчета будет ежегодно уточняться. Бюджетные ассигнования на финансирование особых ситуаций – тоже часть стандартного финансирования, к которому может прибегнуть Минобразования и профильные министерства в случае возникновения непредвиденных или особых ситуаций. В соответствии с методологией, размер бюджетных ассигнований на финансирование особенных ситуаций будет увеличен с 2% до 5% (соответствующие изменения будут внесены и в Положение о порядке функционирования государственных высших учебных заведений в условиях финансовой автономии). Это позволит выделять средства в случае возникновения особых ситуаций, которые невозможно интегрировать в стандартную формулу финансирования вуза. Увеличение этой категории финансирования особенно важно для малых региональных вузов (в Бельцах, Кагуле, Комрате и Тараклии) и предоставит больше возможностей для их поддержки в сложных ситуациях, связанных с содержанием общежитий и учебных зданий, оснащением, закупкой софта и пр. Как ожидается, применение методологии приведет к повышению прозрачности принятия решений о выделении бюджетных средств государственным высшим учебным заведениям, при этом обеспечит контроль со стороны Минобразования и других министерств, в подчинении которых находятся некоторые вузы. При разработке методологии учитывались результаты проекта TEMPUS EUniAM и также мнение румынских экспертов в рамках проекта TAIEX. Также были проведены консультации со всеми вузами, Советом ректоров, Экономическим советом при премьер-министре, Центром внедрения реформ, международными партнерами, бизнес-средой. Методология будет применяться в пилотном режиме в 2020 бюджетном году, а после анализа результатов ее применения она может быть скорректирована. Консультации по проекту постановления правительства об утверждении Методологии стандартного бюджетного финансирования государственных высших учебных заведений Минобразования проводит до 16 октября.

Olga Colari

Instituții:

Publicaţia periodică "Monitorul Fiscal FISC.MD"

1467 vizualizări

Data publicării:

04 Octombrie /2019 14:31

Domeniu:

Noutăți

Etichete:

проект | образование | бюджетное финансирование

0 comentarii

icon icon icon
icon
icon icon icon icon icon
icon
icon